Transformasi Digital untuk Semua: Kontribusi Mahasiswa bagi Masyarakat Menengah ke Bawah
Transformasi Digital untuk Semua: Kontribusi Mahasiswa bagi Masyarakat Menengah ke Bawah
Pendahuluan
Transformasi ekonomi di era digital ini telah menyebabkan berbagai dampak di Indonesia. Sebagai contoh, Indonesia menduduki peringkat ke-16 dari 211 negara dalam hal PDB pada tahun 2021. Hal ini terjadi karena masyarakat menengah ke bawah mengalami kendala dalam beradaptasi terhadap hal berbau digital. Adapun faktor yang menyebabkannya, seperti keterbatasan akses, pengetahuan, dan keterampilan digital. Mahasiswa memiliki peran strategis sebagai agen perubahan yang dapat membantu mendorong adaptasi ekonomi digital di kalangan masyarakat.
Isi
Mahasiswa sebagai kelompok yang identik dengan semangat belajar dan kemampuan mengakses teknologi dapat menjadi jembatan pengetahuan antara dunia digital dan masyarakat menengah ke bawah. Salah satu peran utama mahasiswa adalah melakukan hilirisasi digital terhadap pertumbuhan perekonomian bagi masyarakat kelas menengah ke bawah. Dengan diterapkannya program ini, dapat membuka peluang ekonomi bagi masyarakat kelas menengah ke bawah dan juga transaksi keuangan dapat lebih efisien.
Selain hilirisasi, mahasiswa juga dapat mengintegrasikan teknologi di lingkungan menengah ke bawah. Dengan mengintegrasikan teknologi, masyarakat dapat mengakses pendidikan dan pelatihan yang memungkinkan mereka mengikuti berbagai kursus online, menjalankan bisnis kecil dari rumah, dan mengakses informasi kesehatan dengan lebih mudah.
UMKM telah menjadi salah satu pilar fundamental dan penyangga ekonomi Indonesia. Sedangkan di masa pandemi Covid-19, sektor UMKM cukup mengalami stagnan. Dengan diterapkannya kedua upaya tersebut, peningkatan kualitas UMKM menjadi hal mutlak agar kedepan dapat tercipta kondisi kemudahan untuk berusaha.
Penutup
Daftar Pustaka
Prapanca, D., Sriyono, S., & Biduri, S. (2022). Kinerja UMKM Melalui Penguatan Kelembagaan Dan Digital Marketing Saat Pandemi COVID-19. Studi Kasus Inovasi Ekonomi, 6(02). https://doi.org/10.22219/skie.v6i02.20493
Kusnanto Kusnanto, Noviyanti Noviyanti, Candra Gudiato, Usman Usman (2024). Transformasi Sosial-Ekonomi di Masyarakat Pedalaman: Integrasi Teknologi dan Ketahanan Pendidikan Menengah Kebawah. Jurnal Ilmiah Ilmu Sosial, 10(02). https://doi.org/10.23887/jiis.v10i2.82914
Puji Sugiyartini (2023). Keefektifan Teknologi Pada Hilirisasi Digital Generasi Muda Terhadap Pertumbuhan Perekenomian Bagi Masyarakat Kelas Menengah Ke Bawah. Jurnal Ilmiah Pendidikan Dasar, 1(2). https://doi.org/10.26877/edukatika.v1i2.452
Komentar
Posting Komentar